top of page
跑20.jpg

行為分班

0-3歲為嬰幼兒發展關鍵期,以專業、多元、系統性的方式與嬰幼兒進行互動,能幫助嬰幼兒大腦適當整合外來訊息,協助其在肢體、智能、社交、語言、生活自理各方面正確發展。 有別于依年齡分級,貝格爾托嬰中心以嬰幼兒行為表現進行分班,依照內政部兒童局嬰幼兒發展與內涵作基礎,從孩子的身體動作、社會情緒、語言溝通、認知探索、生活自理及飲食內容之發展狀況做分班依據,再以《貝氏發展學程 (Bayes' development course)》「音樂律動」、「美術創作」、「體適能力」、「智能開發」、「自然科普」規劃課程活動,提供孩子最完整的學習照護。

跑25.jpg

\  專業師資

貝格爾的老師具備幼保相關背景及保母專業證照,護理師皆通過國家護理高考檢核,具豐富兒科與產科經驗。老師們對嬰幼兒身心徵狀敏銳謹慎,熟悉嬰幼兒各階段發展需求,擁有學界與業界認可的高專業素質。 依經驗與專業分班,給予需細心呵護的0-3歲嬰幼兒最完善的照護,同時使用檢定量表定期評估孩子狀況,讓每個孩子都能適性學習,快樂成長。

\  培育訓練

貝格爾育成集團總部派發指導員團隊進駐現場指導,協助中心確實執行職前6小時、到職18小時在職教育訓練,確立標準化流程以確保每位托育老師具備完善專業技能。並定期追蹤、掌握中心服務狀態,維持優良托育高品質。同時積極擴展海外合作機會,定期與各大城市知名托育機構技術交流合作,吸收國際托嬰技術增加知識,確保掌握最先進資訊及培育教學人員。

IMG_4555.JPG
教學理念標-01.png

班 級 經 營

bottom of page